Allar fŠrslur Allir flokkar Sos Um fÚlagi­ ┌rskrßning Lˇgˇ Spjallid@Vantru Pˇstfang Vantru@Facebook Vantru@Youtube Vantru@Twitter

Vinalei­ fŠr falleinkunn

BŠjarrß­ Gar­abŠjar sam■ykkti vori­ 2007 a­ leita til sÚrfrŠ­inga hjß KH═ til a­ ämeta rÚttmŠti og gildi vinalei­arô og hafa ■eir n˙ sent frß sÚr skřrslu en tengingar ß hana er a­ finna ß vefsÝ­unni blogg.visir.is/binntho. Skřrsluh÷fundar fˇru ■ß lei­ a­ vinna skřrsluna eing÷ngu ˙t frß faglegum sjˇnarmi­um skˇlastarfs en taka ekki afst÷­u til ■ess hvort a­koma kirkju a­ skˇlastarfi sÚ rÚttmŠt ■egar horft er til almennra laga Ý lř­rŠ­is■jˇ­fÚlagi.

┌rskur­ur Evrˇpudˇmstˇlsins Ý Strasbourg gegn norska rÝkinu vir­ist ■ˇ taka af ÷ll tvÝmŠli um a­ starfsemi tr˙fÚlags innan almenns skˇlakerfis standist ekki almenn mannrÚttindaßkvŠ­i.

Starfsmenn Ůjˇ­kirkjunnar hafa Ýtreka­ Ý rŠ­u og riti sta­fest a­ vinalei­ sÚ tr˙bo­ og biskupinn taldi hana äsˇknarfŠriô fyrir kirkjuna. Ůa­ ■arf ■vÝ heldur ekki a­ velkjast Ý vafa um a­ vinalei­ stangist ß vi­ l÷g um grunnskˇla, si­areglur kennara, stjˇrnarskrß og řmsa ■ß al■jˇ­asamninga um mannrÚttindi sem Ýslenska rÝki­ er a­ili a­.

Farin og hŠtt

Vinalei­ hˇfst hausti­ 2006 Ý fjˇrum grunnskˇlum Ý Gar­abŠ og ß ┴lftanesi a­ frumkvŠ­i sˇknarprests. Tveir starfsmenn tˇku a­ sÚr a­ sinna verkefninu, djßkni og skˇlaprestur. Vegna andmŠla foreldra var gripi­ til ■ess rß­s Ý tveimur skˇlanna a­ gefa foreldrum kost ß a­ taka fram sÚrstaklega ef ■eir vildu ekki gefa starfsm÷nnum vinalei­ar fŠri ß b÷rnum sÝnum. Ůessari gagnas÷fnun var vÝsa­ til Persˇnuverndar sem haf­i samband vi­ skˇlastjˇra vi­komandi skˇla hausti­ 2007. ┴ sama tÝma sag­i djßkni starfi sÝnu lausu og fÚll vinalei­ ■ar me­ ni­ur Ý Flataskˇla. Skˇlastjˇrar Sjßlandsskˇla og Hofssta­askˇla vir­ast hafa ßkve­i­ a­ framlengja ekki starfsemi vinalei­ar og er h˙n ■vÝ ekki lengur starfrŠkt Ý grunnskˇlum Gar­abŠjar en skˇlaprestur starfar enn Ý ┴lftanesskˇla. Ekki ß forsendum skˇlastarfs

Fram kemur Ý ß­urnefndri skřrslu a­ flest jßkvŠ­ ummŠli sem fÚllu Ý vi­t÷lum megi rekja til ßnŠgju me­ skˇlaprestinn sem einstakling enda vir­ist hann hafa nß­ vel til barnanna og starfsmanna skˇlans. A­ ÷­ru leyti vir­ist vinalei­ engan veginn standast ■Šr kr÷fur sem gera ver­ur til faglegs skˇlastarfs. S˙ rÚttlŠting sem oft heyrist, a­ a­koma Ůjˇ­kirkjunnar a­ grunnskˇlum sÚ ß forsendum skˇlanna, vir­ist ■vÝ ekki standast. HugmyndafrŠ­i vinalei­arinnar er ˇljˇs og framkvŠmd hennar illa afm÷rku­ a­ mati skřrsluh÷funda. Eigi framhald a­ ver­a ß vinalei­ ■urfi a­ draga fram me­ skřrum hŠtti hver sÚrsta­a hennar sÚ og meta framhaldi­ ß grundvelli ■ess. H÷fundar benda ß a­ sÚ um hef­bundna sßlgŠslu a­ rŠ­a eigi h˙n heima innan kirkjunnar en ver­i ni­ursta­an s˙ a­ vinalei­ taki til vÝ­ara svi­s eru vi­fangsefnin og e­li ■jˇnustunnar ■annig a­ ■au eigi heima hjß ■eim a­ilum sem ■egar sinna slÝkri ■jˇnustu innan skˇlans.

Skřrsluh÷fundar gagnrřna einnig a­fer­afrŠ­i vinalei­arinnar, ■ar sÚ fari­ inn ß svi­ sem a­rir faga­ilar sinna ■egar en ßn fag■ekkingar me­ ■eim aflei­ingum a­ samstarf faga­ila innan skˇlans er Ý hŠttu. Ekki eru haldnar skřrslur e­a skrßr um vi­t÷l, engin markmi­ sÚu sett fram, engin greining, engin me­fer­arߊtlun. Fyrst og fremst er um einsleg tr˙na­arsamt÷l a­ rŠ­a, jafnvel ßn vitneskju foreldra, og skřrsluh÷fundar gagnrřna ■essa a­fer­afrŠ­i rÚttilega.

Spyrja mß hvort Ýtreku­ einsleg tr˙na­arsamt÷l um vi­kvŠm mßlefni, ßn faglegra forsendna, sÚu ekki hreinlega hŠttuleg b÷rnum.

Vantar ßkv÷r­un og fjßrmagn

Skřrsluh÷fundar gagnrřna hvernig sta­i­ var a­ innlei­ingu vinalei­ar. L÷gformlegum lei­um var ekki sinnt, foreldrarß­ og skˇlanefnd fj÷llu­u ekki um mßli­ fyrirfram og starfsm÷nnum var tilkynnt um ■a­ sem or­num hlut. Skřrsluh÷fundar benda ß a­ ■ar sem vinalei­ sÚ ekki hluti af l÷gbo­inni ■jˇnustu skˇla sÚ nau­synlegt a­ sveitarfÚl÷g taki formlega afst÷­u til ■ess hvort ■jˇnustan skuli veitt. Um lei­ ■urfi a­ taka afst÷­u til kostna­ar. Skˇlaprestur er mj÷g dřr ß mŠlikvar­a skˇlastarfs enda eru byrjunarlaun hans um ■a­ bil ■refalt hŠrri byrjunarlaunum kennara sem ■ˇ er fagmennta­ur til starfa me­ b÷rnum. Fram kemur Ý skřrslunni a­ h÷r­ andsta­a sÚ innan skˇlanna gegn ■vÝ a­ grei­a kostna­inn enda ■urfi ■ß a­ sker­a a­ra ■jˇnustu.

Vinalei­ Ý Gar­abŠ var fjßrm÷gnu­ a­ mestu leyti me­ framlagi eins foreldris en auk ■ess lag­i kirkjan til fjßrmagn auk sveitarfÚlagsins ┴lftaness. Komi til framhalds ß starfsemi vinalei­ar er ljˇst a­ sveitarstjˇrnir ■urfa a­ taka formlega afst÷­u til hennar og jafnframt a­ tryggja fjßrveitingar.

Enginn grundv÷llur

Skřrsluh÷fundar mŠla ekki me­ framhaldi ß starfsemi vinalei­ar en segja Ý lokaor­i a­ brřnt sÚ a­ hagsmunaa­ilar ärŠ­i og taki afst÷­u til ■ess hvort rÚttmŠtt sÚ a­ kirkjan komi a­ skˇlastarfiô en fallist menn ß ■a­ ■urfi a­ fara fram ähreinskiptin sko­anaskipti um hugmyndafrŠ­i, markmi­ og lei­ir me­ starfinu.ô Af lestri skřrslunnar mß sjß a­ vinalei­ er kl˙­ur og best fŠri ß ■vÝ a­ henni vŠri hŠtt me­ ÷llu, ■ˇ ekki sÚ nema vegna barnanna sjßlfra.

Brynjˇlfur Ůorvar­arson 16.01.2008
Flokka­ undir: ( Vinalei­ )

Vi­br÷g­


Reynir (me­limur Ý Vantr˙) - 16/01/08 09:42 #

Til er FÚlag kennara Ý kristnum frŠ­um, si­frŠ­i og tr˙arbrag­afrŠ­um en heimasÝ­a ■eirra kallast ■vÝ undarlega nafni, kennsla og tr˙

FÚlag ■etta nřtur stu­nings ■jˇ­kirkjunnar (skv. heimasÝ­u kirkjunnar) en Ý skřrslu formanns ß a­alfundi sag­i hann um Vinalei­ina:

"Stjˇrnin var ■ˇ sammßla um a­ ■essi starfsemi vŠri ß grßu svŠ­i og Štti ekki a­ vera Ý h÷ndum ßkve­inna safna­a kirkjunnar ■ar sem ■essi vinna ß sÚr sta­ innan skˇlanna. Hvatti stjˇrnin til a­ kirkjan hÚldi ■essu starfi ßfram en fŠr­i verkefni­ inn Ý safna­arheimilin eftir skˇlatÝma."


Arnar - 16/01/08 09:49 #

┴nŠgjulegar frÚttir, ßtti eiginlega frekar von ß a­ skřrslan yr­i notu­ til a­ rÚttlŠta ■etta vinalei­artr˙bo­.


Reynir (me­limur Ý Vantr˙) - 16/01/08 10:04 #

A­alfundur ■essa fÚlags var Ý maÝ ß sÝ­asta ßri og ni­ursta­a stjˇrnar ■vÝ alveg ˇhß­ skřrslu SRR/KH═.

Skˇlanefnd ┴lftaness funda­i sl. mßnudag og ■ar kom fram ■etta:

"Skřrsla um Vinalei­ina liggur fyrir, hana mß finna ß heimasÝ­u Gar­abŠjar. RŠtt var um tilkomu verkefnisins og fjßrm÷gnun. Skˇlinn hefur ˇska­ eftir ums÷gn foreldrarß­s um Vinalei­ina, kennararß­ hefur einnig rŠtt um ■etta. Skˇlanefnd ˇskar eftir ums÷gn skˇlans um Vinalei­ina sem ver­i lagt fyrir nŠsta fund. Skřrslan um Vinalei­ina ver­ur rŠdd frekar ß nŠsta fundi."

Vinalei­in er enn rekin Ý ┴lftanesskˇla en ekki Ý neinum grunnskˇla Gar­abŠjar. BŠjarrß­ Gar­abŠjar ß enn eftir a­ fjalla um mßli­ og ßkve­a hvort h÷rmungin ver­ur tekin upp a­ nřju.


Arnar - 16/01/08 10:09 #

╔g ver­ a­ segja a­ ■etta er illa unnin skřrsla:

  • ■a­ er tala­ vi­ einn nemanda, sem haf­i nřtt sÚr vinalei­ina, enga a­ra nemendur.
  • ■a­ er tala­ vi­ foreldra tveggja barna sem h÷f­u nřtt sÚr vinalei­ina, enga a­ra foreldra utan fulltr˙a Ý foreldrarß­um.

Greinilegt a­ sko­anir ■eirra sem kusu a­ nřta sÚr ekki vinalei­ina eiga ekki upp ß pallbor­i­.


Reynir (me­limur Ý Vantr˙) - 16/01/08 10:16 #

Vinnubr÷g­ SRR, sem er starfrŠkt af Kennarahßskˇla ═slands, eru vŠgast sagt undarleg, raunar til skammar fyrir hßskˇla. HÚr mß lesa umfj÷llun um ■essa skřrslu.


Arnar - 16/01/08 10:58 #

"Ůeir foreldrar sem rŠtt var vi­ voru almennt mj÷g sßttir vi­ ■jˇnustu Vinalei­ar."

Svoldi­ bjßnalegt a­ koma me­ svona komment ■egar ■a­ er algerlega sni­i­ fram hjß ˇßnŠg­u foreldrunum.


Arnar - 16/01/08 12:56 #

Eftir a­ hafa lesi­ ■etta allt finnt mÚr skřrslan n˙ vera frekar h÷ll undir vinalei­ina og dregur fram alla kosti og gerir ekki miki­ ˙r andmŠlum. Miki­ tala­ um hva­ ■a­ var unni­ gott starf allsta­ar og hva­ allir voru ßnŠg­ir.

Helst telja ■eir ■a­ til galla ß framkvŠmdinni hva­ h˙n var illa kynnt og hva­ hlutverk vinalei­arinnar var illa skilgreint og jafnvel ˇlÝkt milli skˇla.

Ůa­ er amk. minn skilningur og Úg er nokku­ hrŠddur um a­ ■a­ ver­i lappa­ a­eins upp ß ■ennan ˇf÷gnu­, hann skilgreindur betur, fjßrm÷gnun trygg­ (˙r bŠjarsjˇ­um) og svo fari­ af sta­ aftur.


Gu­mundur D. Haraldsson - 16/01/08 16:12 #

Spyrja mß hvort Ýtreku­ einsleg tr˙na­arsamt÷l um vi­kvŠm mßlefni, ßn faglegra forsendna, sÚu ekki hreinlega hŠttuleg b÷rnum.

╔g hef reki­ mig nokkrum sinnum ß ■a­ hÚr ß Vantr˙ a­ sumir h÷fundar (athugasemda, greina) setja ˙t ß a­ ■a­ sÚ ekki fagfˇlk (sßlfr., ge­l., og svo frv.) sem rŠ­i vi­ b÷rnin. En ■arf endilega fagfˇlk til a­ rŠ­a vi­ b÷rnin, er ekki nˇg a­ um sÚ a­ rŠ­a vanda­a einstaklinga sem vilja b÷rnunum gott? Fˇlk sem er hei­arlegt, skilningsrÝkt og svo framvegis.

Nei, Úg ß au­vita­ ekki vi­ a­ ■a­ sÚ nˇg Ý ÷llum tilvikum, eins og ■egar b÷rnin eru illa haldin. ╔g er heldur ekki ß ■eirri sko­un a­ ■a­ sÚ alltaf vi­ hŠfi a­ b÷rn rŠ­i vi­ fˇlk eins og Úg lřsti a­ ofan, um hva­ sem er, jafnvel ■egar ekki er miki­ a­. En mÚr finnst ■etta ekki gilda ■egar b÷rnin ■urfa a­eins a­ rŠ­a eitthva­ sem ■au treysta sÚr ekki til a­ rŠ­a vi­ foreldrana. Ůa­ geta veri­ undarlegustu smßatri­i sem b÷rnin ■ora ekki a­ rŠ­a um vi­ foreldrana. Tilt÷lulega saklaus atri­i.

Ătti ekki gˇ­vilju­, skilningsrÝk manneskja a­ geta gert ■a­? Einhver skilningsrÝkur Štti a­ geta rŠtt vi­ b÷rn um hva­ sÚ best a­ gera Ý ■vÝ ■egar einhver strÝ­ir manni dßlÝti­ miki­. Sß hinn sami Štti lÝka a­ geta gefi­ gˇ­ rß­ um hvernig ma­ur getur eignast fleiri vini e­a eitthva­ slÝkt. ╔g myndi halda a­ ■a­ vŠri ˇhŠtt a­ b÷rnin geti spurt um hva­ sÚ e­lilegt vi­ dau­sf÷ll, hva­ gerist og svo frv. ╔g sÚ ekki ■÷rfina fyrir sßlfrŠ­ing e­a ge­lŠkni til a­ rŠ­a um slÝkt.

╔g er ekki vinur Vinalei­arinnar, ■vert ß mˇti finnst mÚr Vinalei­ vera della og jafnframt tÝmaskekkja. En mÚr finnst ekki endilega a­ ■urfi endilega fˇlk me­ bakgrunn Ý ge­lŠkningum til a­ rŠ­a vi­ b÷rn um hversdagsleg mßl, sem eru jafnframt vi­kvŠm, eins og mÚr finnst gefi­ Ý skyn hÚr Ý ■essum pistli og vÝ­ar. Hins vegar ■egar um alvarleg mßl er a­ rŠ­a er sjßlfsagt a­ slÝkir faga­ilar taki mßlin a­ sÚr.

Ůa­ mß vera a­ Úg sÚ einn af fßum me­ ■essa sko­un. En ■ß ver­ur svo a­ vera.


Reynir (me­limur Ý Vantr˙) - 16/01/08 17:21 #

Gu­mundur, ■˙ kemur me­ ßgŠtis punkt. MÚr ■Štti illt Ý efni ef ■a­ vŠri bara ß fŠri sÚrfrŠ­inga a­ rŠ­a vi­ b÷rn og a­eins uppeldismennta­ir mŠttu nßlgast ■au. B÷rn geta leita­ me­ hversdagsleg hug­arefni sÝn til skˇlasystkina, kennara, gangavar­a, bˇkasafnsvar­ar, hj˙krunarfrŠ­ings og h˙svar­ar Ý skˇlanum, svo eitthva­ sÚ nefnt.

En Ý skˇlanum eru lÝka nßmsrß­gjafar, sßlfrŠ­ingar, stundum listme­fer­arfrŠ­ingar e­a fÚlagsrß­gjafar - sÚrstaklega til a­ rŠ­a vi­ b÷rnin utan kennslu.

═ skřrslunni er gagnrřnt a­ engin g÷gn eru haldin um ■jˇnustu Vinalei­ar og ■a­ er mj÷g ˇljˇst ß hva­a forsendum h˙n er/var starfrŠkt. Ef g÷gn kirkjunnar eru sko­u­ - sÚr Ý lagi og reyndar einuv÷r­ungu ß­ur en gagnrřnin hˇfst - er ljˇst a­ "kristileg sßlgŠsla" snřst umfram allt um tr˙.

Ef kirkjan og ■jˇnar hennar Štla a­ vera sjßlfum sÚr samkvŠmir - sem ■eir hafa ■ˇ vilja­ sverja af sÚr - er deginum ljˇsara a­ Vinalei­ ß ekkert erindi Ý skˇla. Skˇlinn er ekki tr˙bo­sstofnun og nemendum mß ekki mismuna vegna tr˙arbrag­a.

En ef samt÷l vi­ prest e­a djßkna eiga ekki a­ sn˙ast um tr˙ og ekki um alvarleg mßlefni - er ekki gott a­ vita hva­ er eftir. Ef ■a­ er almennt spjall ßn nokkurrar stefnu e­a vi­mi­unar, og ßn gagna, er engin lei­ a­ vita hvert ■a­ getur leitt. SlÝkt getur veri­ hŠttulegt, ■ˇtt ■a­ ■urfi au­vita­ ekki a­ vera ■a­.


Gu­mundur D. Haraldsson - 16/01/08 17:28 #

Reynir: Vi­ vir­umst ■ß vera sammßla um ■essi atri­i.

╔g er mˇtfallinn Vinalei­, af řmsum ßstŠ­um. T.d. sřnist mÚr a­ h˙n skarist ß vi­ hlutverk annara innan skˇlanna. Restina, sem ekki skarast, geta a­rir teki­ a­ sÚr ßn ■ess a­ ■a­ sÚ ß forsendum tr˙arbrag­a. Tr˙arbr÷g­ eiga ekki heima Ý skˇlum me­ ■essum hŠtti.


Brynjˇlfur Ůorvar­arson (me­limur Ý Vantr˙) - 16/01/08 19:39 #

Arnar, ■egar ma­ur les skřrsluna ■ß ver­ur a­ kafa a­eins undir yfirbor­i­. Ma­ur ver­ur a­ muna a­ stu­ningsmenn vinalei­ar bß­u um skřrsluna og komu a­ vinnslu hennar, t.d. fengu a­ lesa hana yfir og koma me­ breytingartill÷gur ß­ur en h˙n var sett fram Ý endanlegu formi.

Ůa­ er 5. kaflinn sem er a­al kaflinn. Ůar koma skřrsluh÷fundar me­ eigin sko­anir og ni­urst÷­ur. Ůegar ma­ur svo les hina kaflana aftur ■ß mß sjß a­ ■a­ sem vel tˇkst til var fyrst og fremst prestinum persˇnulega a­ ■akka. Innan um alla mŠr­ina er a­ finna alvarlegar athugasemdir kennara og skˇlastjˇrnenda og sÚrstaklega vir­ist hafa heppnast illa til hjß djßknanum, h˙n vir­ist ekki hafa sta­i­ sig vel sem mÚr sřnist a­allega vera vegna skorts ß reynslu og fagmenntun.

Ma­ur ■arf a­ kunna a­ lesa svona skřrslur. H÷fundar setja Ý raun fram afarkosti fyrir framhaldi vinalei­ar og gera alvarlegar athugasemdir, en ■a­ er fali­ undir fallegu yfirbor­i.

Loka­ hefur veri­ fyrir athugasemdir vi­ ■essa fŠrslu. Vi­ bendum ß spjalli­ ef ■i­ vilji­ halda umrŠ­um ßfram.